为进一步提升专业导论课程教学质量，强化教师教学协作，2026年4月24日，建筑环境与能源应用工程系（简称“建环系”）于车辆馆314室组织召开《建筑环境与能源应用工程导论》课程集体备课会。会议由课程负责人张天虎老师主持，系内全体教师积极参与。
张天虎老师在会上指出，专业导论课程是新生了解专业、建立专业认同的第一窗口，其教学质量直接关系到学生学习兴趣和专业方向的选择。围绕“如何上好这门导论课”，与会教师结合各自教学实践，展开了深入交流与热烈讨论。
专业教师集体备课
在教学内容组织方面，老师们分享了课程设计与课堂安排的经验。大家一致认为，导论课应将行业前沿动态与基础知识有机融合，激发学生的专业好奇心与探索欲。多位教师结合自身参与的科研项目，展示了如何将实际工程案例引入课堂，帮助学生树立专业自信；也有教师分享了采用小实验、现场提问、小组讨论等互动手段提升课堂活跃度的有效做法。
本次备课会特别聚焦课程思政的融入路径。教师们围绕如何在授课中自然、有效地融入家国情怀、工匠精神、社会责任等思政元素展开研讨。大家一致认为，导论课是开展专业思政教育的重要阵地，应通过讲述行业榜样事迹、解读国家“双碳”战略、讨论工程伦理问题等方式，引导学生树立正确的价值观和职业观。与会教师还共同打磨了思政融入的具体教学案例与切入点。
本次集体备课活动，教师们畅所欲言，既分享了成功经验，也坦诚交流了教学中的困惑与挑战。通过集体研讨，大家进一步统一了教学思路，明确了课程改进方向，并形成多项后续优化措施。张天虎主任表示，今后将常态化开展集体备课活动，充分发挥团队智慧，持续推动专业课程建设与教学水平迈上新台阶。
