英文名称： |
Steel-Concrete Composite Structures |
课程编码： |
071S0013 |
学 时： |
16 |
学 分： |
1.0 |
课程性质： |
专业选修课 |
课程类别： |
理论课 |
先修课程：钢结构、钢筋混凝土结构
开课学期：第5学期
适用专业：建筑工程
一、课程教学目标
1、掌握普通钢与混凝土基本构件的设计原理，包括：结构用材料的性能，结构设计方法，构件基本变形及复合变形下的力学性能、破坏形态、物理力学模型、基本方程及适用范围、配筋构造等。
2、了解土木工程中的设计规范、规程及构造要求。
二、课程教学目标与毕业要求的对应关系
毕业要求 |
指标点 |
课程教学目标 |
3、设计/开发解决方案: 能够设计（开发）满足土木工程特定需求的体系、结构、构件（节点）或者施工方案，并在设计环节中考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。在提出复杂工程问题的解决方案时具有创新意识。 |
3-13-1掌握土木工程设计、施工的基本原理。 |
教学目标1 |
6、工程与社会: 能够基于土木工程相关的背景知识和标准，评价土木工程项目的设计、施工和运行的方案，以及复杂工程问题的解决方案，包括其对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解土木工程师应承担的责任。 |
6-16-1了解土木工程专业相关的法律法规和行业标准，理解土木工程师的责任。 |
教学目标2 |
三、课程的基本内容
3.1理论教学
1、绪论（支撑教学目标支撑教学目标1、2）
教学目标:
掌握组合结构体系的基本概念；掌握组合结构的型式及其特点；了解组合结构的发展概况及应用。
本单元主要内容：
1.1组合结构的基本概念
1.2组合结构的型式及其特点
1.3组合结构的发展概况
1.4组合结构的基本设计方法；组合结构的变形限制和混凝土裂缝宽度限制
2、钢与混凝土的连接与组合（支撑教学目标1、2）
教学目标:
了解组合效应与剪切连接的意义；了解连接的类型与方式；掌握连接件的计算，重点掌握栓钉连接件的计算；熟悉剪切连接的构造要求。
本单元主要内容：
2.1概述
2.2剪切连接方式
2.3剪切连接件的计算
2.4剪切连接件的构造要求
3、压型钢板与混凝土组合楼板（支撑教学目标1、2）
教学目标:
掌握组合楼板的基本概念和分类；掌握压型钢板的构造特点；熟练掌握各类组合楼板的计算原理和设计方法；掌握组合楼板设计的构造要求和施工方法。
本单元主要内容：
3.1组合楼板的一般概念、分类及其发展概况
3.2压型钢板叠合面齿槽要求，压型钢板型号及允许偏差
3.3压型钢板截面特征值的计算方法；受压翼缘有效宽度的概念和计算方法
3.4各类组合板的计算原理和设计方法
3.5组合楼板设计的构造要求；组合楼板的施工方法
4、钢与混凝土组合梁（支撑教学目标1、2）
教学目标:
掌握组合梁的基本概念；熟练掌握组合梁的弹性、塑性分析理论及设计方法；掌握连续组合梁的特点及其弹性和塑性设计方法；熟练掌握组合梁抗剪连接件设计方法；掌握组合梁设计的一般构造要求和施工方法。
本单元主要内容：
4.1组合梁的基本概念、分类及其发展概况
4.2组合梁的基本性能与构造体系
4.3组合梁的弹性分析理论及设计方法
4.4组合梁的塑性分析理论及设计方法
4.5连续组合梁的发展概况及特点；连续组合梁的弹性和塑性设计方法；连续组合梁的斜截面设计方法；连续组合梁的裂缝及变形验算
4.6组合梁抗剪连接件设计方法及施工方法
4.7组合梁设计的一般构造要求及施工方法
5、钢管混凝土柱（支撑教学目标1、2）
教学目标:
熟悉钢管混凝土结构的特点、发展与应用现状，理解钢管混凝土的工作原理和基本性能；掌握圆形和矩形钢管混凝土轴向受力构件的设计方法；掌握圆形和矩形钢管混凝土构造要求的一般规定。
本单元主要内容：
5.1钢管混凝土的基本概念
5.2钢管混凝土的材料和设计指标
5.3钢管混凝土柱轴向受压的力学性能
5.4钢管混凝土柱轴向受压承载力
3.2课内实验内容
无
3.3讨论课内容
无
3.4 三级项目内容
无
3.5课程其他内容
四、教学安排
总学时16，周学时4。
建议学时分配如下表：
讲 课 内 容 |
学 时 |
讲课 |
实验（践） |
上机 |
1 |
第一章 绪论 |
2 |
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2 |
第二章 钢与混凝土的连接与组合 |
2 |
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3 |
第三章 压型钢板与混凝土组合楼板 |
6 |
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4 |
第四章 钢与混凝土组合梁 |
8 |
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5 |
第五章 钢管混凝土柱 |
6 |
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合计 |
24 |
五、教学方法
1、讲授基本原理，理论联系实际，培养学生创新能力。
2、采用多媒体课件、电子备课和传统教学相结合进行教学。
3、通过案例分析，强调对基本组合构件受力特点、截面组成及构造的认识，并能将之应用于构件设计。
六、教学目标达成度评价
教学目标1~2的达成度通过闭卷笔试。
七、成绩评定
课程成绩包括2个部分，分别为平时表现和结课考试。具体要求及成绩评定方法如下：
1、平时表现本门课程要求学生签到，不得缺勤。每缺勤一次扣2分，最高扣10分。无故缺勤5以上者（不包括5次），取消本门课程的考核资格；安排两次作业，每次作业占总成绩的10%。
2、结课考试结课闭卷考试总成绩80%。
八、教材信息
1、赵鸿铁.组合结构设计原理.北京：高等教育出版社，2005
2、马怀忠王天贤.钢-混凝土组合结构.北京：中国建材工业出版社，2005
制定人：刘建明
审定人：
批准者：
年 月 日
